Schüler-Lesekasten mit 350 Buchstaben
10'000-fach erprobt ist der Lesekasten zum Symbol des Lesenlernens geworden. Angefangene Arbeiten können in der herausnehmbaren Setztafel aufbewahrt werden. Höhe der Großbuchstaben: 24 mm.

„Hast Du Worte?" ist eine dreibändige Ordner-Reihe ebenso einfalls- wie erfolgreicher Ideensammlungen mit übersichtlichen Arbeitsblättern zu spezifischen Aufgabenstellungen. Dabei werden in verschiedenen, variantenreichen Übungen zahlreiche alltagsnahe Wortfelder trainiert. Über die zugehörigen Lösungsseiten ist dabei immer eine rasche Eigen- und Fremdkontrolle möglich. Diesmal enthält der umfangreiche Übungsordner für die Aphasietherapie Kopiervorlagen zu den  Bereichen
-      Ergänzen (z.B. Nomina komposita, Sätze,  Redewendungen u.v.m.)
-      Formulieren  (Erklärungen, Aussagen, Meinungen etc.)
-      Kreuz und Quer (Wortdurcheinander, Wortumkehr, Anagramme, Vokalersetzungen usw.)
-      Auswählen (Adjektive, Wortpaare, Homonyme, falsche Aussagen etc.)
Diese Aufgabensammlung belebt die Aphasietherapie durch originelle Wortfindungsübungen. Mit extragroßer Schrift zur leichteren Lesbarkeit und Lösungsangaben für die (Nach-)Arbeit zu Hause.

Das Praxisbuch bietet eine Fülle an alltagsnahen Gebrauchstexten und Aufgaben für Erwachsene mit Sprachabbau bei Demenz oder Aphasie, mit denen ihre Textkompetenz trainiert, verbessert oder erhalten werden kann. Trotz gegensätzlicher Verläufe beider hirnorganischer Erkrankungen, kann eine logopädische Therapie bei beiden Störungsbildern mit dem Übungsmaterial dieses Praxisbuches durchgeführt werden, wenn das therapeutische Vorgehen an die Ressourcen und kommunikativen Fähigkeiten des Klienten angepasst wird und die Therapeutin im Fall des Sprachabbaus bei Demenz zunehmend gesprächsstrukturierende Aufgaben übernimmt.

Das gemeinsame Planen von Handlungsfolgen in der Sprachtherapie und die damit verbundene Verknüpfung von Sprechen und Handeln fördert die Wiedererlangung verlorengegangener sprachlicher Fähigkeiten. 40 Alltagshandlungen in Form von Handlungsskripten sowie Foto- und Schriftkarten aus den Lebensbereichen Essen und Trinken, Selbstständigkeit, Freizeit, Mobilität und Haushalt erleichtern den Transfer aus der Therapiestunde in die Spontansprache. Das Material knüpft an den Handlungsorientierten Therapieansatz (HOT) an, wurde jedoch speziell für die besonderen Ansprüche in der Erwachsenentherapie entwickelt. Dafür wurden Situationen ausgewählt, mit denen auch Erwachsene und ältere Jugendliche, deren sprachliche Fähigkeiten oder deren Möglichkeiten der Handlungsplanung eingeschränkt sind, im täglichen Leben konfrontiert werden.
Die Handlungsabfolgen sind klar strukturiert, das umfangreiche Fotomaterial mit seiner realitätsgetreuen Darstellung eignet sich besonders gut für die Therapie mit Erwachsenen und ermöglicht eine individuelle Anpassung an den jeweiligen Patienten.